5月26-27日下午，由best365官网中文版主办的第21-22期教法小课堂在2#教学区2102培训室举办，健康与护理系姜佳老师、土木工程系郝丽娜老师分别《于项目案例如何有效融合课中》、和《课程思政如何融入的交流》主题分享，来自各部门50余名教师参与学习交流。

姜佳老师从课程定位、学情分析与解决痛点、解决措施和教学反思四个方面，结合所授课程《健康服务与管理技能》的设计与实施过程与大家做经验分享。姜老师用“针线穿起珍珠”做比喻，将复杂多变的前序课程“以简驭繁”组成有序的内容，遴选精讲内容。姜老师妙语连珠的讲授引起了在座教师们的共鸣。

郝丽娜老师以一个简短的德育故事为导入，展示门课《土木工程材料》从初设到成果的流程图，结合三级矩阵，逐步从教学预测、实施流程、课程总结和课效果分析四个阶段说明思政内容如何有效融入课程。郝老师严谨的语言和精巧的逻辑吸引了在座教师们的关注，交流活动在热烈的讨论中落下帷幕。